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2016—2017年度第一学期期中督导检查教学工作总结

日期:2016-12-07  浏览量:8674  作者:张庆兰    来源:教务处  审核人:     

     进入这学期期中时间,全体教师积极迎接我院开展的教学工作检查活动,各部门分层次有步骤合理配合,保证了检查工作的顺利进行。

    一、系部自查

    教学环节中的相关人员认真检查工作中优缺点,查找不足或者需要改进的工作方法,以期适应不断提高工作方法和效率的要求,教师自己查教学进度与计划进行情况,进度慢的需加快一点,快了的需要调整;教案完成的质量如何,教法体现的是否合理,尤其是重难点教学方法和步骤,是否达到了学生理解掌握的程度,那些需要改进,那些需要保留,做好记录提高教案水平;作业布置的量和质,是否有力的促进了学生掌握本节内容,改进地方在何处,作业布置的点能否体现学生需要掌握知识点;学生本学科学习的兴趣怎么样,用什么方法更好的把他们注意力吸引到本学科和本课堂。自查是自觉提高教学手段之一,全体教师十分重视,达到了自查的效果。

    教务处自查工作有序进行,根据教务工作特点分别对教学、考务、实训、教师管理考核、技能竞赛等环节进行自查,相关人员把自己所做的工作做一个回顾和阶段性总结,发现问题后提出改进意见,同时,能够在问题没有找到好的解决办法时,请教同事群策群力,研究最佳方案以应对后面的工作。

    学生处自查工作,根据14级、15级、16级各年级特点进行教育,抓好学生上课到课率,进入期中以后,个别学生学习状态不佳,放松了对自己的要求,以致于迟到、旷课现象有所增加,班级到课率明显下降,上课不认真听讲,玩手机现象严重等,尤其是15级下降幅度较大,根据学生的表现制定改进方案,各班开专题班会或者研讨会等形式提高学生认识能力,加大学生处检查力度,对到课率不高的班级,及时提出改进步骤限期改正,力求把学生的精力集中在学习上,提高上课积极性和主动性,上课效率明显改善。

    督导办根据这学期工作计划,发扬传统查找不足,和教务处、学生处积极保持无障碍交流与协助,使督导工作的督查、反馈及时,日常检查还需加强,与教师和学生的交流形式多样化,及时发现教师和学生思想动态,保证正常教学秩序,共同提高教育教学水平。

    二、教务处检查

    各系部组织检查本单位教师教案、学生作业、点名册等教学文件,对不合格的及时予以纠正,表扬教案书写规范、图文并貌、教学方法体现具体、重难点教学步骤清晰的教师。2016年11月中旬教务处组织检查全体教师教学文件,分别对基础课部、财经系、信息管理系、土木工程系、工程管理系、机械电子工程系等六系部的近百名教师进行了检查,发现问题及时和相关系部领导进行反馈,个别问题严重的限期整改。

    三、教师和学生座谈会

    2016年11月16、17日中午,在204401教室分别召开了15级、16级本学期师生教学工作座谈会,与会人员有教务处、学生处、各系部、督导办等部门领导和教师,各班班长和学习委员,会议在热烈的气氛中进行师生交流,笑语声常常爆棚,对学生所提的问题,相关部门或者教师都作了一一回答,取得满意的效果,为教学工作取得了宝贵的意见,学生反馈表扬的教师有:陶文婷、弟婷、赵小琴、胡星、张慧慧、付利利、王文娟等,同时,对学生反馈有意见的教师也在第一时间和该教师进行了交流,改善提高教学方法,力求更加适合学生的诉求。学生也对本学期教学工作有一个粗略的了解,增强对我校教学工作的理解;通过这次座谈会,达到了教师了解学生的学习需求,学生理解学校教学工作的安排目的要求。

    四、学生评教活动

   学生评教第一次在教务网上评教,现在还在进行中,结果在后面报告。

 

                                                                                  西安高新科技职业学院

                                                                                  督导办

                                                                                      2016年12月6日

 

  编辑:吕妍
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