2025年11月26日，西安高新科技职业学院基础教育系李慧老师聚焦“一元线性回归模型：从原理到实战”主题，在教2-101成功举办数学建模专题系列讲座。讲座中数学理论、现实意义、软件实操环环相扣，现场学习氛围浓厚。

一、立足基本学情，从原理到实践

1.由易到难夯实理论基础

以学生所熟悉的一次函数自然地过渡到一元线性回归模型，展示两者的联系与区别，帮助学生掌握一元线性回归模型的原理。

2.深入浅出打开“学以致用”大门

通过一元线性回归模型在手机销售量预测、农业灌溉面积预测等案例中的应用，引导学生关注一元线性回归模型的现实意义：挖掘数据规律，预测未来，指示当下。最终助力学生实现思维上的转变——渐进式跳出以往习惯做大量练习题目记忆知识点的思维窠臼。

3.畅通理论知识与动手实践联结通道

将应用广泛的数据处理软件SPSS引入学生视野，指导学生利用软件进行模型求解、结果解读。在此基础上，进一步引导学生在撰写数学建模论文时，应搭建起模型结果与现实情景之间的桥梁，而不仅限于数学结果层面的分析。

二、锚定培养目标不放松，持续探索更多可能性

学生反映参加此次讲座后，正尝试迈开脚步，逐步握住打开大学学习之门的钥匙，不再只是于题海中沉思，也于实践中动手，学习生活更加充实。这正是开展此类讲座的意义，引导学生明白学习不仅仅是“解开方程式”，亦在于解锁更具可能性的未来。扎实的理论基础最终需要落脚于现实的各种应用，这离不开自主动手探索、理论联系实践等方面的综合能力塑造。未来，基础教育系将在教育之潮中持续竭自己一滴之力为西高的莘莘学子带来更丰富、实用的学习活动，助力学生在学习之船上扬好帆、掌好舵、划好桨，从而为综合素质人才池注入源源不断的活水。（供稿：基础教育系     图/文：李慧     审核：王聪）