思
学
于
新
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努力培养具有创新意识、创新精神、创新能力、创新思维、创新人格，具备质疑精神、科学精神，拥有批判思维、逻辑思维、抽象思维、发散思维、跳跃思维、求异思维、情感思维，具备知识创新、技术创新、辨证客观分析能力的现代新型复合多维人才。
要善于摆脱逻辑思维的束缚，借助直觉洞察研究方向和选择课题；善于打破思维定势，诱发灵感捕捉机遇；善于摈弃已有的认知模式，发挥想象标新立异；善于转换思路，对问题进行发散思维，特别是逆向思维；善于对事物进行联想和对比，从中启迪新思维；善于在极不同的事物之间发现共同点，在极为相同的事物间寻求不同点；善于在事物的多样性中寻求高层次的和谐统一；善于综合运用各种方法有效处理问题，等等。不守陈规，主动地追求新异与卓越，敢于早冒险，理智的对待压力、挫折与困难，把变化做为生活方式。 |
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