各系（部）、相关部门：

   为进一步增强毕业生解决生产、建设、管理、服务等方面实际问题的能力和创业能力，培养学生开拓创新、勇于实践的创业精神，逐步完善以社会实际需求为导向的实践教学体系与运行机制，不断提高实践教学质量，提升毕业生就业竞争力。根据我院2008级各专业教学计划，将2011届学生毕业实践教学工作安排如下：

一、组织领导：

   （一）毕业实践教学工作实行院、系两级管理，以系为主。学院成立毕业实践环节指导委员会，统一协调2011届学生毕业实践教学工作。其职责主要是负责审定毕业实践环节实施意见和实施方案；巡视检查毕业实践环节的实施情况；终审毕业论文（设计）、实习(调查)报告（总结）等的成绩。委员会组成如下：

   主  任：于 萍

   副主任：靳林弋  睢宇恒  赵永杰  岳生发

   成  员：白世昌  石文龙  高福安  赵  杰 李占国 魏元涛  罗冬梅  席永峰  范团结  邢江华  管  龙  

   工作人员：张  祥 

   （二）各系成立由系主任为组长、系党总支副书记为副组长、各专业研究室负责人、毕业班政治辅导员为主要成员的系毕业实践教学工作领导小组，负责本系2011届毕业生实践教学实施方案的制定和组织实施，毕业生实习，毕业论文（设计）选题、检查、考核和答辩，成绩的初审、汇总上报等工作，确保毕业生实践教学工作扎实有效地开展。系主任对本系毕业实践教学工作负总责。

二、总体要求

   （一）毕业实践教学主要指毕业实习、毕业设计（论文）、专业技术能力综合训练等综合性教学环节，在培养学生创新能力、实践能力等方面具有不可取代的作用。同时，毕业实践教学是实现人才培养目标的重要环节,毕业设计（论文）的质量是衡量教学水平的重要依据。因此，各系应给予高度重视，相关职能部门积极配合，精心组织，严密实施，落实好教学计划确定的教学目标与教学内容。

   （二）按照以社会需求为导向，改革培养模式，提高毕业实践教学的针对性和实效性。毕业设计（论文）工作安排在院外进行的，要做到设计（论文）任务到位、指导教师到位、系（部）要求及监控到位，确保毕业设计（论文）质量；到院外企业、单位顶岗实习的，要突出以专业综合能力实训或职业技能特色为主，通过职业实践活动，使学生的职业岗位技术应用能力和综合素质得到进一步提高。

   （三）毕业实践教学要树立“就业意识”和“创业意识”。要考虑学生的“就业去向”，以增强学生就业竞争能力和社会适应能力，促进人才培养与社会需求的紧密结合。实习就业指导中心及各系应积极与校外其他对口企事业单位联系，努力建立稳定的校外实习实训与就业基地，各系争取至少新建立1-2个实习基地，尽可能安排更多的学生到校外实习基地进行毕业实践教学。

   （四）加大落实“双证书”制度的工作力度，各教学单位要积极开展与专业相对应的国家、行业认定的职业资格认证培训考试，引导 2011届毕业生实现毕业 “双证书”。

   （五）各系要针对不同类型、不同层次的学生确定不同的教学目标，采取不同的实践教学形式和内容，积极探索毕业实践教学的新途径，总结实践教学中先进的新经验、新作法，切实提高毕业实践教学质量，使毕业生就业竞争力和一次性就业率稳步提高。

三、实践教学管理的基本要求

   （一）毕业实践教学要按照《西安高新科技职业学院毕业设计（论文）工作规范》的要求，明确细化标准，严格过程管理，加强学生综合能力训练，不断提高毕业设计（论文）的质量。

   （二）要确保指导教师数量和质量的足额到位，强化责任意识，认真履行指导教师的职责，努力建立院内外指导教师相结合，以院内教师为主体的指导教师队伍。

   （三）毕业设计、毕业论文及毕业创作的选题应力求结合本专业发展的新知识、新技术，有利于培养学生的实际动手能力。可供学生选择的实习题目数量充足，任务书要明确具体。

   （四）学生毕业实践教学要充分体现其职业性和岗位针对性。要与所学专业的职业岗位技术要求紧密结合，与企业生产实际紧密结合，科学确定训练内容和任务要求。顶岗实训的应努力做到专业对口，有较安全的工作环境。

   （五）通过各种途径和方式使学生深刻理解毕业实践教学的目的和意义，充分认识到毕业实践教学对自身思想品德、业务水平、工作能力和综合素质提高的重要作用。建立严格的管理制度，倡导科学、求是、勇于创新、团结协作的优良学风，坚决纠正实践教学脱离实际的倾向，严肃处理弄虚作假、抄袭等不良行为。

   （六）各系依据学院有关规定严格毕业实践教学学生成绩考核。各教学单位对毕业实践教学严格考核，采取评阅、答辩、实际操作等形式，检查和验收毕业实践教学效果。对毕业实践教学考核不合格的学生不予毕业。

   （七）为调动学生参与毕业实践的主动性，在满足毕业实践要求的前提下，允许学生就近自选实习单位，但要定期到校或者通过其他方式进行阶段汇报，接受指导老师指导，实习结束时由实习单位填写毕业实习鉴定表带回学校，作为评定实习成绩的依据。

四、时间安排

   2011届毕业生实习实训时间原则上安排在下学期1-14周进行。各系应积极做好以下各项准备工作：

   （一）2010年10月27日-11月24日，准备阶段。

各系根据本系实际情况制定并公布本系2011届学生毕业实践教学的总体方案。总体方案的主要内容应包括：（1）组织领导；（2）教学形式与具体内容：毕业设计、毕业论文及毕业设计的题目、指导教师与具体要求；专业综合实践能力训练的形式、内容与要求；顶岗实习企业、实训内容及工作要求；职业资格证书培训项目及要求。（3）时间安排及实施步骤；（4）考核要求和学生的日常管理措施等。并安排指导教师向学生下达毕业设计（论文）任务书。各系2011届学生毕业实践教学总体方案加盖系（部）公章于11月24日之前报教学一科备案。

   具体工作进程安排如下：

 

   （二）2011年4月13日-5月11日（下学期7-10周）为撰写论文阶段：将毕业设计的阶段性成果或可视化成果进行整理。毕业设计的成果最后以论文形式体现。

   （三）2011年5月12日-25日（下学期第11-12周）为毕业实践教学考核与答辩时间。

   （四）2011年5月29日前完成毕业答辩，并于5月31日前各系（部）将毕业实习或毕业论文（设计）的成绩、实习（调查报告）总结、本系优秀论文（电子版和纸质）上交教务处进行汇编。

五、学生安全工作

   （一）开展安全教育，提高师生安全意识。各系在毕业实践教学实施前必须对参与毕业实践教学的教师和学生进行一次全面安全教育，除了加强各项教学和学生管理纪律教育外，还要特别强调学生注意毕业实践教学期间人身财产安全。

   （二）成立系级安全工作领导小组，责任明确到人。各系要自上而下建立学生安全责任领导小组，并建立层层负责的工作机制。

   （三）建立学生自律组织，指定学生安全负责人。各系根据学生毕业实践教学形式成立相应学生自律小组，每个小组指定一位学生做负责人，协助指导教师做好学生组织管理工作，及时向指导教师通报信息。

   （四）保证联系渠道畅通。毕业实践教学开始前要详细登记每位学生的具体联系方法，每个学生至少要有两种以上有效的联系办法和途径。在学生毕业实践教学期间与学生保持经常联系。

   （五）建立巡视制度。各系要在实习期间至少到集中实习基地巡视一次。

   （六）签订安全协议。凡需离开学校进行毕业实践教学的学生，在安排教学内容时必须有安全保障措施，学生所在系必须与学生及其家长签订安全协议。

六、其它有关问题

   （一）有关证件的办理。毕业实践教学期间需要学业状况书面证明的学生，在本学期学生离校前由各系整理汇总后，以系为单位统一到相关部门办理。

   （二）毕业生课程补考工作。将于2011年毕业的学生中，有补考不及格的，统一参加在2011年5月中旬安排的毕业前总补考。凡未按时参加考试的学生，成绩以不合格论处，不予办理毕业证书。

   （三）学院教务处对毕业实践教学实际安排人数进行核准时，各系应及时实事求是地提供以下主要材料：

   1．在校内外进行毕业设计（论文）学生的毕业设计（论文）任务书、指导教师名册；

   2、毕业设计（论文）题目及指导教师汇总表（该表于2010年11月22日前交教务处备案，未通过备案的教师工作量不予认定）；

   3．在校外企事业单位进行顶岗实习学生的岗位、任务、单位接收证明复印件。

 

 

 

 

 

                                               西安高新科技职业学院

                                                       教 务 处