基于上述认识，结合我院办学条件和优势，我们进一步确定了面向it产业，培养信息类应用型高等职业技能人才作为我院专业发展的定位与方向。目前学院分四个系，分别为计算机科学与技术系、软件工程系、信息商务系、信息管理系等。先后设置了计算机网络技术、电子商务、动漫设计与制作、电脑艺术设计、软件技术、财务信息管理、计算机信息管理、多媒体设计与制作、图形图象制作、应用电子技术、计算机控制技术、现代教育技术等十二个计算机类专业，并将工商企业管理等五个商务类专业的课程体系进行了调整，除加大办公自动化课程外，增加网页制作、数据库、电脑组装与维护、组网等计算机类课程。四个系十四个专业全部突出信息专业教学，并加大实验实训设施条件投入，强化动手职业技能课程体系建设，已形成纯信息类专业的it职业学院。
2．构建校内实训实验条件，营造it职业氛围
学院重视校内实训基地建设，不断改善实践教学条件。同时在新校区先后新建和更新了实验实训中心，包括计算机组装与维护实习实训生产线、电子元器件及表面贴装焊接实习实训生产线、计算机语言程序设计实训室、计算机信息处理数据库开发与应用实训室、多媒体设计与制作实训室、动态网页设计制作实训室、软件技术实训室、plc自动化控制编程实验室、组网工程实训室、网站开发与建设实训室、平面设计制作实训室、动漫制作实训室、计算机操作系统安装实训室、自动化办公软件实训室、计算机互联网络安全实训室、图形图像设计实训室、商务管理实训室、家用电器电路故障检测与维修实验室、自动化编程、程序控制应用实验室、模拟电路实验室、数字电路实验室、组网工程实训室、电子商务实验室、财会实训室、微机原理与接口实验室、单片机实验室、电工实验室、物理实验室、漫画设计实训室、计算机辅助设计实训室等34个。太平校区设置有公司营运模式财务运营部（成本核算公司）、经济法庭、两课实训室、动漫影视制作事业部素描色彩室、影视摄制中心校园电视台、网络构建公司、电子商务运营公司、贸易事业部（汽车、报关厅）等17个公司环境的实训室。二个校区共计51个独立实验实训室、配备有计算机与各种实验仪器设备6678台套。
实验实训中心按教学模块分别成立实验部、实训部（基础实训、生产实训）。各相关专业充分利用这些实训教学资源，开展专业技能培训。
学院拥有计算机3192台，其中最新迅驰处理器笔记本电脑800台使实训课程扩展到大部分教室，同时容纳3000人进行计算机互联网络安全实训、商务管理实训、家用电器电路故障检测与维修实训、自动化办公软件实训等385项实训，充分满足高职高专学生的教学要求，营造了较好的it职业氛围。
学院在建设实验实训室选购仪器设备时，既强调设备的先进性，又注重实用性。信息类专业的技术和设备更新换代较快，学院几年来多次更新换代，目前计算机均为独立硬盘，奔4以上处理器，50%的显示器已更新为液晶，所有笔记本和20%的台式电脑均为最新迅驰处理器。核心交换机、路由器等主要设备采用先进的神州数码技术。2006年更新和新购置的30余个实验室中的设施设备均为最新技术配备，购置的全新电脑组装全自动生产线和包括波峰焊机和回流焊机等大型最新设备的电子产品生产自动流水线，对校内仿真it产业职业氛围起到重要作用。
围绕it产业氛围建设的校内实验实训集群，是毕业生掌握职业技能的根本条件，也形成了我院校内it产业氛围的硬件设施。
3．强化管理、完善措施，确保信息产业职业技能实训质量
（1） 落实产业实训措施
为培养高等职业技能应用型人才，学院在强化实践教学体系建设上，以营造it职业氛围为核心，以课程建设为重点，以校内实训实验基础设施建设为基础，以校外社会实训基地为平台，以校企合作为突破口，培养学生的实践能力和技术创新能力，促进学生知识、能力和素质的不断提高。
我院设有“国家职业资格全国统一鉴定考试考点” 、“信息产业部电子行业技能鉴定考点”、 “全国大学生英语四、六级考试考点”等；中高级鉴定的工种有网络管理员、计算机操作员、电子商务师、物业管理、广告设计师、营销师、办公自动化、网络应用师、网络安全工程师、平面设计师、网页设计师、3d动画设计师、网络助理工程师、网络系统集成工程师、无线网络工程师等十余项。另外，学院还建立了与社会职业资格认证标准统一的严格实施办法和技能考核鉴定题库。
按照高职教育的特点和各专业教学计划、实训教学大纲的要求，学院有各类教室230个，座位数10250个，包括配备全员笔记本电脑的无线局域网在内的多媒体教室等90余个，百名学生配多媒体教室和语音室教室座位47个。这些实验实训室和现代化教学手段满足了学院高职专业的主要实验实训的需要。如，计算机网络技术专业建有电路分析基础、可编程控制技术、计算机语言设计、计算机网络、计算机组装等14个实验实训室，能完成信息类各专业实验实训教学大纲规定的实验实训教学。
学院按照各专业的特点，结合学生毕业后所从事的职业环境与氛围构建实验实训室，营造仿真职业氛围的实训教学环境。全院已招生的14个专业均有仿真职业环境，基本使各专业的学生都能在校内实验实训室体验到本专业职业氛围。同时电子商务、平面设计、网站网页制作、多媒体设计与制作采用先进的教学实训软件，也能够模拟现实交易环节，动态网页制作、多媒体创作等。
目前全院有课程网站、处室网站、社团网站等100余个，二个校区所有网络组建和软件开发及教学、学生、后勤管理，招生就业等无纸化办公系统，均是在教师的引导下由学生独立完成的，培养了一大批计算机硬件、软件动手职业技能强的毕业生，很多经过校内锻炼的毕业生已在著名大型网络公司任高级职位。学院本身的建设、教学、管理等就是一个很好的实训基地。 |
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